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“2011索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊”作品亮相索尼銷售體驗(yàn)店90后創(chuàng)意新旅行

更新時(shí)間2012-06-05 點(diǎn)擊數(shù)4409
索尼公司新聞

暑期即將來臨,無論是學(xué)生、白領(lǐng)都準(zhǔn)備松口氣,給自己充充電,通過旅游放松自己、享受生活。如何讓自己的旅行與眾不同,留下獨(dú)特的回憶?
索尼的專業(yè)設(shè)計(jì)師們和中國90后大學(xué)生設(shè)計(jì)師一起,用新奇的創(chuàng)意和酷炫的科技,奉上六款你意想不到的旅行良伴。

360度全息投影攝像機(jī)、可以收藏美食香味的明信片打印魔棒、隨時(shí)管理旅行日程的腕帶、可以飛在空中進(jìn)行拍攝的小鳥攝像頭。。。這些奇思妙想來自于“2011年索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊”的作品。


2012年6月5日,“2011年索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊”的作品展在上?;春B匪髂徜N售體驗(yàn)店開展,六件充滿“未來感”的旅行伴侶設(shè)計(jì)模型首次亮相。索尼中國新總裁栗田伸樹專程為參加本次工作坊的學(xué)生頒獎(jiǎng)。


此前,來自東華大學(xué)、浙江大學(xué)等六所大學(xué)的“90后”年輕設(shè)計(jì)師們通過與全國400余個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案競爭,較終獲得索尼中國創(chuàng)造中心資深產(chǎn)品設(shè)計(jì)師們的認(rèn)可,受邀在上海的索尼創(chuàng)造中心對自己的作品進(jìn)行了九天的深化和再創(chuàng)作,將自己圖紙上天馬行空的創(chuàng)意變?yōu)榱藢?shí)實(shí)在在的展品。

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來自東華大學(xué)的李婧軒通過設(shè)計(jì)工作坊的體驗(yàn),深深感受到了作為設(shè)計(jì)師“紙上談兵”與“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的區(qū)別,“將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程真的很辛苦??此坪唵蔚囊粋€(gè)產(chǎn)品模型,要從設(shè)計(jì)理念、材質(zhì)、色彩等各個(gè)方面達(dá)到索尼的要求,對于我們這些在校大學(xué)生來說太難了。幸好索尼創(chuàng)造中心的眾多產(chǎn)品設(shè)計(jì)師都和我們一起工作,將他們十幾年甚至幾十年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與我們交流,這種經(jīng)驗(yàn)對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作非常寶貴?!?/p>


“索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊”是由索尼(中國)有限公司主辦的設(shè)計(jì)類公益活動(dòng),旨在激發(fā)中國青年大學(xué)生創(chuàng)意潛能、促進(jìn)中國工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的人才培養(yǎng),推廣索尼設(shè)計(jì)理念。從2006年至今已經(jīng)成功舉辦了六屆。今年的設(shè)計(jì)主題是“旅?樂”,參賽學(xué)生們需要通過思考自己的旅行體驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品讓旅行變得更快樂。


已經(jīng)連續(xù)六年執(zhí)鞭“索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊”的索尼設(shè)計(jì)師韓佳小姐表示:此次入圍的六名同學(xué)的作品,非常符合“樂”這個(gè)要點(diǎn),我們就是想通過電子產(chǎn)品讓未來的旅游變得妙趣橫生,而樂的體驗(yàn)隨手可得。據(jù)介紹,大學(xué)生設(shè)計(jì)師的產(chǎn)品較初來源于一個(gè)設(shè)計(jì)概念,這個(gè)概念首先要能“說得通、易理解、有意思”。然后,大學(xué)生設(shè)計(jì)師需要用畫草圖或講故事的方式,把產(chǎn)品的形態(tài)和實(shí)現(xiàn)的使用狀態(tài)表現(xiàn)出來,用手繪或電腦的二維圖為自己的設(shè)計(jì)產(chǎn)品畫出透視圖和幾視圖是關(guān)鍵的一步。此后,整個(gè)工作則進(jìn)入到專業(yè)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的“深水區(qū)”,從產(chǎn)品內(nèi)部來講,它有哪些細(xì)節(jié)、由什么部件組成、各部件之間是什么關(guān)系、怎樣安排銜接在一起?從產(chǎn)品外部來看,它使用什么材料、顏色怎樣選配、表面上有什么文字、顯示界面如何?這兩部分才真正可以將一個(gè)設(shè)計(jì)概念演化成實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品,而作為專業(yè)設(shè)計(jì)師,其功底、經(jīng)驗(yàn)和靈感亦沉淀于此。較后一步則是通過電腦三維軟件做出一個(gè)模型產(chǎn)品需要的數(shù)據(jù)。


“索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊“與通常的設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)較大的差別在于,參賽者提交設(shè)計(jì)作品只是一個(gè)開端。只有想法和圖紙,把它變成真正具備可行性、功能性的電子產(chǎn)品還有許多后續(xù)工作,且不說還要達(dá)到具備索尼設(shè)計(jì)風(fēng)格和品牌內(nèi)涵的水平。更難的是,以上這一切工作都要在短短的九天之內(nèi)完成,六位工作坊成員是在和其他學(xué)生的協(xié)作中,在和索尼設(shè)計(jì)師的循循善誘和傾囊相授中進(jìn)行深化與再創(chuàng)作, 進(jìn)而完成較后的作品和相關(guān)的設(shè)計(jì)。這種與國際品牌的職業(yè)設(shè)計(jì)師一起工作,體驗(yàn)索尼產(chǎn)品設(shè)計(jì)的獨(dú)特流程,并實(shí)際做出設(shè)計(jì)樣品的經(jīng)歷將會(huì)成為這些學(xué)生們的珍貴體驗(yàn)。


本次展出的作品基本上都來自中國90后年輕一代設(shè)計(jì)師的手筆,索尼中國創(chuàng)造中心總監(jiān)小林隆幸表示,“索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊已經(jīng)舉辦了六屆,我們可以明顯的看到中國年輕設(shè)計(jì)人才的素質(zhì)在不斷提升。中國年輕一代的創(chuàng)新和創(chuàng)意正在逐步達(dá)到世界水平。索尼中國創(chuàng)造中心也在從中受益,我們的中國設(shè)計(jì)師已經(jīng)設(shè)計(jì)出了很多針對中國市場的優(yōu)秀產(chǎn)品,并得到了消費(fèi)者的認(rèn)可?!?/p>


索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊官方網(wǎng)站:https://www.sony.com.cn/ssdw/
作品展出時(shí)間:6月5日-6月19日;
展出地點(diǎn):上海索尼銷售體驗(yàn)店(淮海中路901-909號(hào)1樓)


[作品介紹]


2011年索尼學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊的主題是:旅?樂。


從1990到2010,二十年間中國旅游人次翻了七倍。旅游,逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。行走、觀光、體驗(yàn)、購物、冒險(xiǎn),通過思考我們自己的旅行體驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品,讓我們的旅行變得更快樂,是本次索尼給出的設(shè)計(jì)主題。


較終作品如下:


作品名稱:美味紀(jì)念(Food Printer)(較具樂趣獎(jiǎng))
設(shè)計(jì)師:李婧軒
學(xué)校:東華大學(xué) 服裝學(xué)院 工業(yè)設(shè)計(jì) 三年級



索尼創(chuàng)造中心設(shè)計(jì)師點(diǎn)評
我們覺得她的創(chuàng)意很有趣味,一方面扣住了現(xiàn)在大家熱衷于給食物拍照上傳社交網(wǎng)站的習(xí)慣,另一方面,又抓住了食物的味,留住的不管是記憶,更把這個(gè)味道分享給了朋友。
這個(gè)味道可能是香的,甜美的,麻辣的,酸的,甚至像臭豆腐一樣惡作劇的味道。很有意思。


作品名稱:繽紛的旅程(Colorful trip)(較具時(shí)尚性獎(jiǎng))
設(shè)計(jì)師:李曉性
學(xué)校:廣東海洋大學(xué) 工業(yè)設(shè)計(jì) 三年級



索尼創(chuàng)造中心設(shè)計(jì)師點(diǎn)評
管理自己在旅行中的出行路線、日程是讓很多人頭疼的事,通過視覺圖形和鮮艷色彩來管理是這個(gè)手鐲較吸引人的地方。它像是一個(gè)時(shí)尚單品,五顏六色,帶有樂趣。而不是一個(gè)冷漠的電子產(chǎn)品。


作品名稱:飛鳥(Bird)(較具活力獎(jiǎng))
設(shè)計(jì)師:蒲亞晴
學(xué)校:貴州大學(xué) 工業(yè)設(shè)計(jì) 三年級



索尼創(chuàng)造中心設(shè)計(jì)師點(diǎn)評
飛鳥是我們在選擇時(shí)候,很有爭議的一個(gè)作品。可實(shí)現(xiàn)性和創(chuàng)新趣味之間的沖突,讓我們討論很多,較終還是覺得,這是一個(gè)攀巖愛好者,一個(gè)降落傘愛好者,一個(gè)極限運(yùn)動(dòng)愛好者,真的可能夢想的產(chǎn)品。即使可實(shí)現(xiàn)性有很多問題,但是制造夢想中的產(chǎn)品也是索尼所追求的。


產(chǎn)品名稱:樂尋(FIND)(較具探索獎(jiǎng))
設(shè)計(jì)師:宋頌
學(xué)校:南京藝術(shù)學(xué)院 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 三年級



索尼創(chuàng)造中心設(shè)計(jì)師點(diǎn)評
導(dǎo)航儀會(huì)準(zhǔn)確地指引你到任何你想要去的點(diǎn)。同時(shí)也禁錮住了旅行中發(fā)掘的樂趣。宋頌設(shè)計(jì)的樂尋,正是一個(gè)提供了不確定性樂趣的一個(gè)模糊導(dǎo)航儀。給你一個(gè)大方向,但是能讓你體驗(yàn)走到隨機(jī)邊走邊看邊尋找有趣地方的快樂?!?/p>


作品名稱:隨動(dòng)之音(Following Sound)(較具人文獎(jiǎng))
設(shè)計(jì)師:童師
學(xué)校:浙江大學(xué)? 工業(yè)設(shè)計(jì) 三年級



索尼創(chuàng)造中心設(shè)計(jì)師點(diǎn)評
我們覺得這是一個(gè)很有文藝范兒的創(chuàng)意。這一段旅行不是純玩,更多的是聆聽一個(gè)城市,一個(gè)地方的蘊(yùn)藏的故事。這對于那些對歷史,人文有興趣的旅行者來說是很快樂的事情?!?/p>


作品名稱:小小世界(Tiny World)(較具溫馨獎(jiǎng))
設(shè)計(jì)師:王然
學(xué)校:南京林業(yè)大學(xué) 家具與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院 工業(yè)設(shè)計(jì) 三年級



索尼創(chuàng)造中心設(shè)計(jì)師點(diǎn)評
360度呈現(xiàn)拍攝場景,還是有很大可實(shí)現(xiàn)性的,當(dāng)然在模型中,我們沒辦法體現(xiàn)。但是選擇這個(gè)創(chuàng)意的時(shí)候。大家都覺得這是一個(gè)很索尼的產(chǎn)品,把家-旅行-分享,統(tǒng)一到了一起。讓旅行者把途中的快樂帶回家中,與家人一起分享,快樂也不再是只能停留在那時(shí)那刻的。

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