Panasonic 2010年10月兒童環(huán)境教育活動(dòng)

??????? 為了更好地保護(hù)環(huán)境，履行企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，Panasonic集團(tuán)在“中國環(huán)境論壇2009”上對(duì)外宣布了新環(huán)境貢獻(xiàn)活動(dòng)的內(nèi)容，其中一項(xiàng)活動(dòng)之一就是宣布10年內(nèi)對(duì)100萬名兒童實(shí)施環(huán)保教育。從2009年6月開始，Panasonic集團(tuán)在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區(qū)相繼開展了兒童環(huán)境教育活動(dòng)，為積極實(shí)踐這一莊嚴(yán)的諾言邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。?

??????? 該活動(dòng)主要以Panasonic集團(tuán)在華各公司的員工作為講師，使用集團(tuán)自編的教材教案，通過到當(dāng)?shù)氐男W(xué)校或者邀請(qǐng)小學(xué)生們到公司去等方式給他們講授環(huán)保方面的知識(shí)。為了能激發(fā)孩子們對(duì)環(huán)境內(nèi)容的興趣，教學(xué)中除了播放環(huán)保錄像、講解環(huán)保知識(shí)之外，還開展節(jié)能實(shí)驗(yàn)等課堂體驗(yàn)活動(dòng)。截止到2010年10月31日，Panasonic集團(tuán)在華共有55家公司對(duì)48037名兒童實(shí)施了環(huán)境教育。

??????? 2010年10月Panasonic集團(tuán)有很多在華公司都開展了豐富多彩的兒童環(huán)境教育活動(dòng)，特舉例如下：

（一）?廣州松下空調(diào)器有限公司在清遠(yuǎn)市山區(qū)希望小學(xué)開展兒童環(huán)境教育活動(dòng)

??????? 2010年10月30日，廣州松下空調(diào)器有限公司的社內(nèi)講師與所在區(qū)域的志愿者們一起為清遠(yuǎn)市白灣鎮(zhèn)山區(qū)一所希望小學(xué)的40名孩子開展了環(huán)境教育活動(dòng)。

??????? 大家來到學(xué)校以后，馬上被孩子們的熱情所感染，原來緊張的心情頓時(shí)放松下來。這次兒童環(huán)境教育除了有以往環(huán)保知識(shí)的介紹、節(jié)能實(shí)驗(yàn)的演示等之外，還增加了“報(bào)紙的暢想”這一環(huán)節(jié)，就是讓孩子們分成幾組，用廢舊的報(bào)紙進(jìn)行DIY創(chuàng)作，制作出各種作品。有的做成筆筒，希望好好學(xué)習(xí)；有的做成裙子，展示漂亮的一面；有的做成鳳凰，夢(mèng)想展翅飛翔......

??????? 本次活動(dòng)過程中不但發(fā)揮了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，而且還提高了他們變廢為寶的環(huán)保意識(shí)，受到了學(xué)校和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

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（二）唐山松下產(chǎn)業(yè)機(jī)器有限公司在榮華道小學(xué)開展兒童環(huán)境教育活動(dòng)

??????? 2010年10月15日至29日，唐山松下產(chǎn)業(yè)機(jī)器有限公司分3次對(duì)唐山市榮華道小學(xué)的132名小學(xué)生開展了環(huán)保教育活動(dòng)。在教學(xué)過程中除了給孩子們講授發(fā)電方式、做節(jié)能小實(shí)驗(yàn)和觀看環(huán)保錄像等通用課程之外，還在較后的環(huán)節(jié)增加了環(huán)保小游戲。例如1、找錯(cuò)誤（找出圖片中不環(huán)保的地方并改正）。2、連連看（指出幾幅圖片分別是哪些動(dòng)物，并講出他們的生態(tài)鏈關(guān)系，讓孩子們理解生物界互相依存的關(guān)系）。3、找關(guān)系（指出所給圖片內(nèi)容有哪些實(shí)際的聯(lián)系，比如樹可以做成筆、做成紙，石油可以提煉出瀝青鋪路、給汽車提供燃油等。告訴孩子們?nèi)绻槐Ｗo(hù)這些資源和能源，人類的生活也將無法正常繼續(xù)）。4、指出圖片中哪些食品是不健康食品，提倡綠色飲食。

??????? 通過這些課程的講授，不僅在趣味中增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、而且直觀地促進(jìn)了孩子們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)。