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Panasonic集團(tuán)各在華公司于2012年3月繼續(xù)開展兒童環(huán)境教育活動(dòng)

更新時(shí)間2012-04-12 點(diǎn)擊數(shù)3820
松下公司新聞

??????? 為了更好地保護(hù)環(huán)境,履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,Panasonic集團(tuán)在“中國(guó)環(huán)境論壇2009”上對(duì)外宣布了“新環(huán)境貢獻(xiàn)活動(dòng)”的內(nèi)容,其中一項(xiàng)活動(dòng)就是10年內(nèi)對(duì)100萬(wàn)名兒童實(shí)施環(huán)保教育。從2009年6月起,Panasonic集團(tuán)在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區(qū)相繼開始了兒童環(huán)境教育活動(dòng),為積極實(shí)踐這一莊嚴(yán)的承諾邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

??????? 兒童環(huán)境教育活動(dòng)以Panasonic集團(tuán)在華各公司的員工作為講師,使用集團(tuán)自編的教材教案,到當(dāng)?shù)氐男W(xué)進(jìn)行授課為主要方式來(lái)展開。

??????? 在節(jié)能課程的教學(xué)中,為了能激發(fā)孩子們對(duì)環(huán)保的興趣,除了播放環(huán)保錄像、講解環(huán)境知識(shí)、繪制環(huán)保創(chuàng)意畫作之外,還開展節(jié)能實(shí)驗(yàn)等課堂體驗(yàn)式活動(dòng)。

??????? 另外,從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環(huán)?;顒?dòng)、注重環(huán)境的環(huán)保技術(shù)和注重環(huán)境的綠色生活5個(gè)新課程的教學(xué)。新課程進(jìn)一步豐富了學(xué)生們的視野,拓展了他們對(duì)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的思路。

??????? 截至2012年3月31日,Panasonic集團(tuán)在華共66家公司對(duì)24萬(wàn)余名兒童實(shí)施了環(huán)境教育?;顒?dòng)規(guī)模和參與活動(dòng)的學(xué)生群體還在不斷地?cái)U(kuò)大之中。

??????? 2012年3月Panasonic集團(tuán)在華公司開展了豐富多彩的兒童環(huán)境教育活動(dòng),詳見下文。

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廣東松下環(huán)境系統(tǒng)有限公司北京分公司(PESESGD-BJ)
首次開展“生物多樣性”授課活動(dòng)
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??????? 為使小學(xué)生了解生物多樣性的知識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,2012年3月22日下午,廣東松下環(huán)境系統(tǒng)有限公司北京分公司(PESESGD-BJ)以“關(guān)愛生物,做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,面向北京市朝陽(yáng)區(qū)十八里店小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生共236人,實(shí)施了一次以“生物多樣性”為主要內(nèi)容的環(huán)保授課活動(dòng)。
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??????? 在授課之前,講師們認(rèn)真?zhèn)湔n,做了充分的準(zhǔn)備,還了解了生物的相關(guān)知識(shí)和有趣的小故事。授課過(guò)程中,講師們準(zhǔn)備的精彩課堂內(nèi)容---“影子游戲”、“吃與被吃”的生物鏈練習(xí)”等,激起了學(xué)生們的極大興趣,學(xué)生們都涌躍參與,積極舉手回答問(wèn)題。這些內(nèi)容不僅加深了學(xué)生們對(duì)生物多樣性的了解,也讓學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心產(chǎn)生了保護(hù)生物及其多樣性的決心?;顒?dòng)結(jié)束后學(xué)生們反映,活動(dòng)非常有趣,在輕松愉快的氛圍之中學(xué)習(xí)到了許多生物多樣性的知識(shí),同時(shí)也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,知道了如何從身邊的小事做起來(lái)保護(hù)我們共同的地球家園。
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授課情景

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