Panasonic集團(tuán)各在華公司于2013年7月繼續(xù)開展兒童環(huán)境教育活動(dòng)

??????? 為了更好地保護(hù)環(huán)境，履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，Panasonic集團(tuán)在“中國環(huán)境論壇2009”上對外發(fā)布了“新環(huán)境貢獻(xiàn)活動(dòng)”的內(nèi)容，其中一項(xiàng)活動(dòng)是10年內(nèi)對100萬名兒童實(shí)施環(huán)境教育。從2009年6月起，Panasonic集團(tuán)在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區(qū)相繼開始了兒童環(huán)境教育活動(dòng)，為積極實(shí)踐這一莊嚴(yán)的承諾邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

??????? 兒童環(huán)境教育活動(dòng)以Panasonic集團(tuán)在華各公司的員工作為講師，使用集團(tuán)自編的教材教案，到當(dāng)?shù)氐男W(xué)進(jìn)行授課為主要方式來展開。

??????? 在節(jié)能課程的教學(xué)中，為了能激發(fā)孩子們對環(huán)保的興趣，除了播放環(huán)保錄像、講解環(huán)境知識(shí)、繪制環(huán)保創(chuàng)意畫作之外，還開展節(jié)能實(shí)驗(yàn)等課堂體驗(yàn)式活動(dòng)。

??????? 另外，從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環(huán)?；顒?dòng)、注重環(huán)境的環(huán)保技術(shù)和注重環(huán)境的綠色生活5個(gè)新課程的教學(xué)，2012年12月，又增加了改變未來的創(chuàng)能、蓄能篇課程。新課程進(jìn)一步豐富了學(xué)生們的視野，拓展了他們對環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的思路。

??????? 截至2013年7月度底，Panasonic集團(tuán)在華共有69家公司對484,306名兒童實(shí)施了環(huán)境教育。活動(dòng)規(guī)模和參與活動(dòng)的學(xué)生群體還在不斷地?cái)U(kuò)大之中。

??????? 2013年7月，共有15家企業(yè)開展了10場授課等各種形式的活動(dòng)，總計(jì)對1,453名兒童實(shí)施了環(huán)境教育。部分內(nèi)容介紹如下。

(一) 唐山松下為唐山晚報(bào)小記者講授環(huán)保課

??????? 2013年7月4日下午2點(diǎn)30分，唐山勞動(dòng)日報(bào)社二層會(huì)議廳歡聲笑語，來自唐山松下的四位兒童環(huán)境教育老師正在給《唐山晚報(bào)》的40余名小記者講授環(huán)保課。

??????? 這是一個(gè)別開生面的課堂，他們通過PPT、看短片、做實(shí)驗(yàn)、環(huán)保小游戲等多種形式，讓小記者們在“玩”中感受環(huán)保的樂趣、在“笑”中收獲環(huán)保知識(shí)。

??????? 唐山松下積極履行社會(huì)責(zé)任，爭做優(yōu)秀的企業(yè)市民，開展領(lǐng)先一步的環(huán)保，面向唐山市的小學(xué)，積極開展兒童環(huán)境教育。目前，唐山松下已在榮華道小學(xué)、龍富小學(xué)、益民園小學(xué)和鶴祥實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了兒童環(huán)境教育，共教授出3457名環(huán)境小衛(wèi)士。

??????? 此次環(huán)保課是唐山松下兒童環(huán)境教育小組應(yīng)唐山市環(huán)保局的邀請，為拓寬小記者們的視野、樹立小記者們的環(huán)保意識(shí)而精心準(zhǔn)備的。

（二）香港：環(huán)保知識(shí)教育及環(huán)保繪畫比賽

??????? 2013年7月8日，香港地區(qū)8家公司在官塘官立小學(xué)(秀明道)對小學(xué)三年級學(xué)生開展了一次環(huán)境教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容共分三個(gè)部分：1）全球變暖篇、2）節(jié)約能源及發(fā)電方式、3）節(jié)能環(huán)保實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)意環(huán)保DIY。

??????? 全球變暖篇介紹了目前全球所面對的生態(tài)及污染問題, 如異常天氣及空氣污染；節(jié)約能源環(huán)節(jié)中介紹了家具節(jié)約用電及用水的方法及不同的發(fā)電方式，也向同學(xué)們展示了如何透過能源效益標(biāo)簽來分辨節(jié)能電器；節(jié)能環(huán)保實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們透過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)了節(jié)能燈與普通燈泡的差別；較后，創(chuàng)意環(huán)保DIY向同學(xué)們展示如何自制環(huán)?；ㄆ亢捅愫灱?。

??????? 在學(xué)校協(xié)助下，這次活動(dòng)包括了“環(huán)保繪畫比賽”項(xiàng)目，同學(xué)們以環(huán)保為主題，把他們對環(huán)保的知識(shí)以繪畫方式展現(xiàn)出來。在接近一百幅的作品當(dāng)中，我們選出了兩名較有創(chuàng)意作品，兩名較具環(huán)保意識(shí)作品，兩名較佳色彩作品以及九名優(yōu)異作品。

??????? 同學(xué)們在問答環(huán)節(jié)中積極回答問題，踴躍參與環(huán)節(jié)中的游戲，加深了環(huán)保知識(shí)，理解到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

(三) 廣州：以“環(huán)?！睘橹黝}的課題實(shí)踐

??????? 夏天的暑假，是孩子們盼望已久的快樂假期。2013年7月，番禺區(qū)鐘村街道居委會(huì)以當(dāng)?shù)氐募彝シ?wù)中心作為實(shí)踐基地，7月21日-7月29日，為孩子們籌備了一系列的暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這其中的三天，安排了一場以“環(huán)?！睘橹黝}的課題實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容是組織當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儗W(xué)習(xí)不同主題的綠色生活技巧。安排了我司對當(dāng)?shù)氐母骷倚W(xué)1-6年級的孩子們上了關(guān)于節(jié)能生活的課程，讓孩子們了解生活中大量存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，同時(shí)講解各種簡單實(shí)用的綠色生活技巧。較后，發(fā)給大家一張畫紙，讓大家設(shè)計(jì)一個(gè)充滿綠色生活的家園，孩子們紛紛大膽設(shè)計(jì)，并將自己心中的家園出色地向大家介紹，大家聽得津津有味，收獲豐碩。