【松下電器兒童環(huán)境教育系列活動2014.8】 暑期正熱 親子環(huán)境教育受歡迎

??????? 隨著松下電器兒童環(huán)境教育的持續(xù)開展，各企業(yè)開始不斷探索新的活動模式，從較開始的走進學校授課為主，逐漸拓展出多樣的授課方式。無論是邀請學生到工廠學習生產(chǎn)中的環(huán)保知識，還是組織員工子女進行親子環(huán)?；樱只蚴桥e辦大型的環(huán)保講座，再或是舉辦活潑生動的環(huán)保服裝秀。形式的多樣化使得活動也更加受到當?shù)乩蠋?、學生和家長的歡迎。8月度，松下電器的各在華公司充分利用暑期這段特別的時間，通過積極開展親子兒童環(huán)境教育，加強與子女的互動，共同為保護地球環(huán)境做出持續(xù)貢獻。

?????? 【青島? 親子兒童環(huán)境教育進公司】
??????? 主辦公司：青島松下電子部品（保稅區(qū)）有限公司
??????? 2014年8月9日，青島松下電子部品（保稅區(qū)）有限公司在公司內(nèi)部以員工子女為對象，實施了“環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保教育課程”。本次教育活動共計43名小朋友參加，小朋友們積極回答問題，課堂氛圍分外活躍。
??????? 課程采用“通關(guān)” 的形式進行，設(shè)計了四個關(guān)卡，分別是環(huán)保錄像關(guān)、環(huán)保實驗關(guān)、環(huán)保常識關(guān)和環(huán)保繪畫關(guān)。通關(guān)過程中，課堂氣氛非?；钴S，同學們踴躍發(fā)言，紛紛表達了自己對環(huán)保的認識，并通過課堂環(huán)保繪畫的形式，表達了對環(huán)保的美好愿望和行動決心。課程期間，講師還帶領(lǐng)小朋友們參觀了公司的展廳，加深了孩子們對父母工作場所的認識。
?????? ?通過這樣一趟課程，講師們深切感受到了來自新生代兒童新穎的環(huán)保想法和知識的力量。相信他們在生活、學習中，一定能夠成為向周邊人群傳播正能量的“環(huán)保小衛(wèi)士”。?

?????? 【無錫? 公司同心 聯(lián)合開展親子環(huán)境教育】
??????? 主辦公司：無錫松下冷機壓縮機有限公司?? 無錫松下冷機有限公司
??????? 8月23日，無錫松下冷機壓縮機有限公司與無錫松下冷機有限公司聯(lián)合舉辦了以兒童環(huán)境教育為主題的家屬親子活動?；顒佑蓡T工、家屬及子女共同參加，共計報名47戶家庭。在公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理的大力支持及共同參與下，本活動圓滿成功。
??????? 本次的親子環(huán)境教育活動在原本環(huán)境課和現(xiàn)場參觀的基礎(chǔ)上，加入了親子互動游戲環(huán)節(jié)，讓只有聽講或回答問題的環(huán)境課堂程融入了親子游戲的熱鬧環(huán)節(jié)。孩子們既學到了環(huán)境知識，又與爸爸媽媽們攜手完成各項環(huán)保游戲任務(wù)。整場活動在快樂、和諧的氣氛中結(jié)束。
?????? ? 所有的小朋友都期待著明年再來公司參加環(huán)境教育活動！

??????? ?松下電器兒童環(huán)境教育系列活動
???????? 為更好地保護環(huán)境，履行企業(yè)社會責任，松下電器在“中國環(huán)境論壇2009”上對外發(fā)布了“新環(huán)境貢獻活動”的內(nèi)容，其中一項活動是10年內(nèi)對100萬名兒童實施環(huán)境教育。
兒童環(huán)境教育活動以松下電器在華各公司的員工作為講師，使用集團自行開發(fā)的教材教案，到當?shù)氐男W進行授課為主要方式來展開。隨著經(jīng)驗的積累，兒童環(huán)境教育活動的形式日益豐富多樣，除播放環(huán)保錄像、講解環(huán)境知識、繪制環(huán)保創(chuàng)意畫作之外，還開展節(jié)能實驗等課堂體驗式活動。從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環(huán)?；顒?、注重環(huán)境的環(huán)保技術(shù)和注重環(huán)境的綠色生活5個新課程的教學，2012年12月，又增加了改變未來的創(chuàng)能、蓄能篇課程。新課程進一步豐富了學生們的視野，拓展了他們對環(huán)境保護領(lǐng)域的思路。
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