松下志愿者講師與北京小學(xué)師生共度“世界環(huán)境日”

??????? 2015年6月5日是第41個“世界環(huán)境日”，松下兒童學(xué)校環(huán)保課程的志愿者講師們與北京小學(xué)的師生和家長們相約，共度這一特別的日子。今年我國的“世界環(huán)境日”主題是“踐行綠色生活”，作為綠色生活的一部分，綠色出行是大家都很關(guān)注的話題，本次松下的志愿者講師以混合動力為主題，同學(xué)們通過學(xué)習(xí)混合動力的知識和親手制作混合動力小汽車，了解清潔能源在綠色出行中的重要性以及未來混合動力應(yīng)用的必然性。
??????? 本次活動邀請了同學(xué)的家長們一起參與，不僅共同學(xué)習(xí)了清潔能源和混合動力的知識，還增進了同學(xué)們與家長間的互動。在分享“世界環(huán)境日”來歷的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛搶答，可以看出平時非常注重環(huán)保知識的積累。接下來，講師介紹了混合動力的知識，以及本次手工坊中混合動力小汽車的原理。與大家傳統(tǒng)概念里的混合動力不同，這個混合動力小汽車是通過太陽能電池板累積的電能和干電池的電能交替使用，通過太陽能電池板積蓄的電能驅(qū)動小汽車在平面上行駛，通過電池的電能驅(qū)動它爬坡行駛。這一有趣原理的講述，讓同學(xué)們在制作小汽車的同時，也學(xué)習(xí)到了節(jié)能和環(huán)保知識。同學(xué)們聽得不亦樂乎，還上臺將自己的理解分享給其他同學(xué)。當(dāng)講師們把小汽車制作套裝發(fā)到他們的手里時，一雙雙溜圓的小眼睛興奮地看著套裝，好像如獲至寶。跟隨講師的節(jié)奏，同學(xué)們對每個部件進行了認(rèn)知；在家長的協(xié)助下，將每一個部件組裝完成。隨著一個個部件的完成，小汽車已經(jīng)初見雛形了，當(dāng)他們將車身后傾進行測試時，小汽車的后輪在干電池電能的驅(qū)動下真的轉(zhuǎn)動了起來，同學(xué)們興奮的歡呼起來。當(dāng)天的陽光非常充足，為了讓小汽車在平地上也能跑動，同學(xué)們將太陽能電池板放在陽光下進行充電，不一會兒的功夫，就充滿了。在老師的帶動下，同學(xué)一起來到操場上，試跑自己的作品。寬闊的操場上飄揚的孩子們的歡笑聲，不時還能聽到同學(xué)們高呼道“太陽能真的好強大啊，你看我的小車跑得多快！”

與同學(xué)們分享“混合動力”知識??????? 仔細(xì)安裝每一個部件

作品展示

??????? 一下午的手工坊活動在同學(xué)們的歡聲笑語中接近尾聲了，同學(xué)們在這樣的歡樂氛圍中學(xué)到了混合動力對于綠色出行的重要性，與家長和老師們共同度過了一個有意義的“世界環(huán)境日”。今后，松下兒童學(xué)校會將快樂的環(huán)保教學(xué)風(fēng)格一直延續(xù)下去，讓同學(xué)們在歡樂中輕松學(xué)習(xí)環(huán)保知識。

歡樂合影
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